Modalidad: Teleformación – Duración: 6 h – Código: 721
Objetivos: En réalisant correctement cette unité l’élève pourra nommer, demander et découvrir les bijoux en vente dans les bijouteries. Dans les situations familières, l’élève saura saluer et dire au revoir, satisfaire le client et le conseiller. En inférant le contexte et en utilisant les exercices interactifs pour évaluer le degré de compréhension, l’élève pourra pratiquer des exercices à l’oral. Il répondra aux instructions et aux questions grâce à l’information pratiquée dans les thèmes de l’unité dans les exercices type test. Il pourra comprendre les instructions et les informations que contiennent l’unité et réalisera des phrases communes échangées entre le client et le professionnel qui travaille en bijouterie. En mettant en relation la forme écrite et orale du vocabulaire utilisé dans un magasin de vêtements, il reconnaîtra les termes et pourra les écrire correctement. Il réalisera des exercices de prononciation pour mesurer ses progrès donnant lieu à l’autoévaluation et à la réflexion.
BIJOUTERIE
Bijouterie – Vocabulaire utile
L’élève pourra:
– Nommer, demander et décrire les bijoux en vente dans les bijouteries.
– Expliquer au client quelles différences il y a entre les articles en vitrine et le comptoir.
– Comparer et mettre en relation la forme écrite avec les sons et les images du vocabulaire.
– Comparer sa prononciation pour mesurer les progrès donnant lieu à l’autoévaluation et à la réflexion.
Bijouterie – Faire les magasins
L’élève pourra:
– Informer le client sur les articles.
– Donner le prix des articles.
– Mettre en ordre les phrases dans les dialogues dans lesquels est fourni un service professionnel.
– Comparer et mettre en relation la forme écrite avec les sons et les images du vocabulaire.
– Comparer sa prononciation pour mesurer les progrès donnant lieu à l’autoévaluation et à la réflexion.
Bijouterie – Réclamations / Expressions utiles
Après avoir réalisé cette leçon, l’élève pourra:
– Informer le client sur les articles de la boutique.
– Décrire les produits et en donner leurs prix.
– Rembourser ou échanger un article.
– Mettre en ordre les phrases dans les dialogues dans lesquels est fourni un service professionnel.
– Comparer et mettre en relation la forme écrite avec les sons et les images du vocabulaire.
– Comparer sa prononciation pour mesurer les progrès donnant lieu à l’autoévaluation et à la réflexion.
Bijouterie – Renforcement
L’élève pourra :
– Décrire les produits au client, résoudre des problèmes et traiter professionnellement avec le client.
– Mettre en ordre les phrases dans les dialogues dans lesquels est fourni un service professionnel.
– Comparer et mettre en relation la forme écrite avec les sons et les images du vocabulaire.
– Comparer sa prononciation pour mesurer les progrès donnant lieu à l’autoévaluation et à la réflexion.
